Ondertitel: het ontwerp als basis voor leermiddelenontwikkeling

Taal: Nederlands; Vlaams

Aantal pagina's: 195

is gericht op het maken van een ontwerp voor een leermiddel. Het is een praktisch boek, zonder teveel theoretische ballast dat het complete ontwerpproces beschrijft. Het ontwerp is een verantwoord en gedetailleerd plan dat dient als basis voor de daadwerkelijke ontwikkeling van een leermiddel. Dat leermiddel kan zowel een leerboek, een studiehandleiding, een cd–rom, een coachingtraject als een workshop zijn. Door eerst een goed ontwerp te maken kun je jezelf (en andere betrokkenen) een heleboel problemen besparen.Ontwerpen komt neer op eerst denken, voor je gaat doen. De stap die daarop volgt is pas de daadwerkelijke ontwikkeling. Het leerboek of het lesmateriaal wordt geschreven en voor de cursus wordt een gedetailleerd programma per les op papier gezet. De fase van de ontwikkeling is 'slechts' een regelrechte uitwerking van alles wat in het ontwerp al uitgezocht en aangegeven is...De conditie is nieuw