Het is stil in de klas. Iedereen heeft een leeg vel papier voor zich liggen. Over een uur moet er een tekening op staan. En niet zo maar een tekening, nee, een wedstrijdtekening. Rita is elfjaar. Ze wil niet alleen iets vrolijks tekenen, maar ook de wedstrijd winnen. Als de tekeningen zijn ingeleverd vraagt ze zich af hoe die meesters en juffen er nu achter kunnen komen welke de beste is. Hoe moet zo'n tekening die wint er uitzien. Het duizelt rita van gedachten. Wie zal winnen? En waarom?