H.T. van der Molen - Psychologische gespreksvoering

Nooit in geschreven of gemarkeerd. Zie ook mijn andere advertenties voor andere studieboeken van de opleiding leraar omgangskunde

- Handboek ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen
- Nestgeuren
- Psychologische gespreksvoering
- Handboek ontwikkelingsgericht coachen individuen
- Handboek voor leraren
- Gemotiveerd leren en lesgeven
- Van leertheorie naar onderwijspraktijk
- De zes rollen van de leraar
- Praktijkonderzoek in de school
- De organisatie als hulpmiddel
- Ethiek de basis
- Identiteitsontwikkeling en leerlingbegeleiding
- Begeleiden van groepen
- Communiceren
- Handboek oplossingsgericht werken in het onderwijs
- Praktische gespreksvoering
- Illusies
- Ontwikkelingspsychopathologie bij kinderen en jeugdigen
- Problemen laten bij wie ze horen
- Het grote vaardigheden boek
- Teach like a champion 2.0
- Handboek themagecentreerde interactie (TGI)
- Levenslooposychologie
- Goed onderwijs en de cultuur van het meten
- Wiskunde plezier
- Toetsen in het hoger onderwijs
- Geweldloze communicatie
- Geweldloos communiceren, hoe doe je dat?
- Zo werken rollenspellen echt!
- Effectief leren met ICT
- lessen in orde
- Persoonsdynamica
- Ethiek in praktijk
- Kleine ontwikkelingspsychologie
- Vaardigheden voor het samenwerken in teams
- Grondbeginselen der sociologie
- De APA- richtlijnen

Ondertitel: een basis voor hulpverlening

Taal: Nederlands; Vlaams

Aantal pagina's: 237

Psychologische gespreksvoering heeft zijn weg gevonden naar een breed scala aan opleidingen in het wetenschappelijk en hoger beroepsonderwijs. Daarnaast wordt het boek gebruikt in trainingen en nascholingscursussen. Er zijn inmiddels meer dan 100.000 exemplaren verkocht!

Nieuw in de 16e druk
- Op enkele correcties na is de inhoud van deze druk gelijk aan de vorige, de overzichtelijke opbouw en structuur van het boek zijn gehandhaafd;
- Eigentijds omslag;
- Lay-out van het binnenwerk is opgefrist en voorzien van steunkleur;
- Met unieke toegangscode voor online omgeving.


Met dit boek vergroten de auteurs in de eerste plaats inzicht in de psychologische theorieën die de hulpverlener houvast bieden. Daarnaast biedt het een overzicht van het arsenaal aan concrete vaardigheden dat nodig is voor het voeren van hulpverleningsgesprekken. De auteurs leggen daarbij een duidelijk verband tussen theorie en de toepassing via veel praktijkvoorbeelden...