Kenmerken

Conditie
Zo goed als nieuw
Jaar (oorspr.)
2012
Auteur
Diverse auteurs

Beschrijving

Doel: Dit protocol beschrijft stapsgewijs hoe je kunt onderzoeken of er bij een leerling of volwassene sprake is van dyscalculie.

Doelgroep: Het is primair bedoeld als richtlijn en handboek voor gedragsdeskundigen, remedial teachers en rekenprofessionals.

Inhoud: Het biedt handvatten voor de diagnostiek, toetsing en begeleiding bij ernstige rekenproblemen.
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
...
Drachten
8x bekeken
0x bewaard
Sinds 15 sep. '26
Advertentienummer: m2443110506