Dit boek, 'Klassenmanagement vanuit een interpersoonlijk perspectief', verkeert in nieuwstaat, op een paar ezelsoren na. Het is een essentieel hulpmiddel voor leerkrachten in het primair onderwijs (PO) en voortgezet onderwijs (VO), alsook voor studenten aan de pabo. Het biedt waardevolle inzichten en praktische handvatten voor het creëren van een effectieve leeromgeving en het opbouwen van duurzame, positieve relaties met leerlingen. Ideaal voor zowel beginnende als ervaren docenten die hun klassenmanagement willen verbeteren.