Dit boek, geschreven door Kaat Timmerman en Dominique Van der Schoot, biedt een praktische aanpak voor kinderen met ruimtelijk-visuele problemen. Het richt zich op het aanleren van taakvaardigheid en het oplossen van problemen via concrete werkmateriaal. Het boek is bedoeld voor orthopedagogen, psychologen, logopedisten, psychomotorisch therapeuten, cognitieve therapeuten, ergotherapeuten, leerkrachten en leerlingen in het basisonderwijs, zowel in het gewoon als het buitengewoon onderwijs. Het bevat een zelfinstructiemethode van Meichenbaum en is gebaseerd op de mediatieleertheorie van Feuerstein.