Ondertitel: strategieen voor effectieve oplossingen bij gedragsproblemen in de school

Taal: Nederlands; Vlaams

Aantal pagina's: 176

Contributors: Monique Baard; Rob de Ridder; Annabeth Heldring

Dit boek kan dienen als een blauwdruk voor de invoering van een succesvol, efficiënt systeem voor individuele gedragsondersteuning in een school. Het doel is het vergroten van de kennis over het identificeren van ernstig probleemgedrag en het implementeren van effectieve oplossingen daarvoor.In het eerste deel komen de context en uitdagingen van het hedendaagse onderwijs aan bod. Deel twee is praktisch van aard. Er wordt gewerkt met gedragsfunctieanalyses (GFA) − zowel eenvoudige, uitgebreide als intensieve, afhankelijk van wat de situatie eist. Op basis hiervan worden gedragsinterventieplannen (GIP) opgesteld. Het uitgangspunt voor deze aanpak is: menselijk gedrag is doelmatig, voorspelbaar en veranderbaar.In deel drie is er aandacht voor de samenstelling en verantwoordelijkheden van de verschillende teams...