Wim Meijer - Over leerlingen gesproken

Ondertitel: de IB'er als drijvende kracht achter de cultuuromslag die 'passend onderwijs'heet

Taal: Nederlands; Vlaams

Passend onderwijs betekent in de praktijk: kunnen omgaan met verschillen en tegemoetkomen aan uiteenlopende onderwijsbehoeften van de leerlingen. Voor leerkrachten blijkt dit een weerbarstige aangelegenheid, want in hun dagelijkse werk houdt het 'passend maken van onderwijs' heel wat meer in dan het nemen van administratieve en klassenmanagement maatregelen. IB'ers weten als geen ander dat passend onderwijs een kwestie van lange adem is. Er is een cultuuromslag voor nodig. Het gaat om een andere manier van denken en spreken over (zorg)leerlingen. En het vraagt van alle onderwijsprofessionals een onderzoekende houding: bereid zijn uit te zoeken wat een leerling nodig heeft, besluiten om bij sommige leerlingen iets 'anders dan anders' te gaan doen, en vervolgens kijken of dat ook daadwerkelijk effect heeft. Hoe kunnen IB'ers een bijdrage leveren aan de cultuuromslag bij leerkrachten die passend onderwijs heet? Wat is nodig om als IB'er een meer coachende rol ten opzi...