Dit handboek richt zich op het proces van tweedetaalverwerving in het basisonderwijs. Het biedt leerkrachten de handvatten om de verwerving van het Nederlands als tweede taal te stimuleren. De herziene druk bevat strategieën voor taalverwervingsgericht onderwijs, geschikt voor alle leerlingen en nieuwe ontwikkelingen. Het is geschreven voor pabo-studenten en leerkrachten, en kan zowel in groepsverband als individueel worden gebruikt. Elk hoofdstuk bevat een zelftoets. Dit boek is een uitstekend hulpmiddel om de Nederlandse taal als tweede taal in de vingers te krijgen.