Het geneeskundig proces

Ondertitel: klinisch redeneren van klacht naar therapie

Taal: Nederlands; Vlaams

Aantal pagina's: 359

Contributors: K. Reenders; G.E.H.M. Rutten

De student moet leren klinisch redeneren om later als arts gezondheidsproblemen
te kunnen diagnosticeren en behandelen. Daarvoor is kennis van klachten en ziekten
nodig, maar ook van de achtergronden van het diagnostisch en het therapeutisch
proces. Het Raamplan 2001, een gemeenschappelijk document van alle medische
faculteiten in Nederland, beschrijft de eindtermen waaraan een arts aan het eind
van de opleiding moet voldoen. Het vermogen tot klinisch redeneren is een van de
belangrijkste 'algemene eindtermen'.

Inzicht in het geneeskundig proces is niet alleen voor (aanstaande) artsen van belang, maar ook voor andere (para)medische hulpverleners en voor docenten. De voorafgaande oplagen van Het geneeskundig proces hebben duidelijk gemaakt dat het boek ook naar hen zijn weg heeft gevonden.

Het Geneeskundig Proces is geschreven door huisartsen, maar uitdrukkelijk is ook
de gang van zaken in het ziekenhuis besproken...