S. van Norden - Dingen in de kring

Ondertitel: taalvorming en drama in meertalige middenbouwgroepen

Taal: Nederlands; Vlaams

Aantal pagina's: 258

'Kringen? Daar begin ik niet aan.' Een veelgehoorde verzuchting van basisschoolleerkrachten. Zeker in meertalige groepen roepen de zogenaamde 'vrije-kringgesprekken' vaak zoveel problemen op, dat leerkrachten er niet veel zin meer in hebben. In het boek 'Dingen in de kring' worden de problemen die leerkrachten ervaren bij het begeleiden van kringgesprekken, op een rijtje gezet. Daar blijft het niet bij: er worden ook suggesties geboden om ze te overwinnen. Met behulp daarvan kan het werken in de kring weer aantrekkelijk en dynamisch worden. En kan de kring weer een plaats worden waar kinderen veel leren, zowel op sociaal-emotioneel, als op taalgebied. Voorop staat dat alle kinderen aan een kring kunnen deelnemen, dat rekening wordt gehouden met etnische verschillen en met verschillen tussen jongens en meisjes, en dat gewerkt wordt aan een verhoging van de kwaliteit van de individuele bijdragen...